陈设室里没有各种荣誉奖状，而是纸做的昆虫、诗词配画小报、泥塑、房子模型，还有京剧脸谱……5月10日，极目新闻记者在武昌区徐东路小学，见到了这间特征陈设室，里边展示的都是学生完结的优异家庭作业。这间陈设室也成为该校执行“双减”方针，变革作业规划的会集展示区。

  “这是我规划的‘未来的武汉’，上面一层住人，下面一层住动物，动力大多数来源于风能和太阳能，削减对石油的依靠。”六年级（3）班学属相哲瀚说，“这是胡芳教师给咱们安置的作业，让咱们幻想未来的武汉是啥样子的。”

  为了完结这道作业题，肖哲瀚耗时一周查阅了许多的材料，不只了解到环境维护和环境污染方面的常识，还做了具体的笔记。肖哲瀚的妈妈说：“这样风趣的作业，孩子做起来分外有劲，底子不需要家长催促。孩子对课本里的常识有了更深的了解，一起还收成了许多拓宽常识。”

  六年级（1）班学生刘佳颖在学习完课文《长征·七律》后，单独创作了水墨画。刘佳颖告知极目新闻记者，“我期望能用诗配画的方法，再现长征这一巨大豪举。为越来越好的展示那段前史，我还查阅了长征的许多材料，了解到长征的布景、道路和所用的时刻。”终究，刘佳颖用水墨画的方法，配上《长征·七律》，交上了这份不一样的语文作业。

  六年级（2）班的学生吴昕怡的英语作业是一张海报。她挑选的主题是动物维护，为完结作业，她不只记牢各种动物的英语单词，还知道了这些动物们的日子习惯。

  在该校，学生们的课后家庭作业，不再以习题为主，取而代之的是各种特征作业。学生在面临这样的作业时，从起先孩子们的手足无措，到现在的百家争鸣，这背面的改变是教师们的辛苦支付。

  本周，数学教师徐天给学生们安置了一道家庭作业，将自己家的平面图画出来，然后用相应的份额进行扩大。徐天告知极目新闻记者，“以往的家庭作业多是习题，现在的作业让学生有了更多的考虑。不再让学生觉得作业是单调无趣的机械重复。”

  极目新闻记者发现，语文作业与绘画音乐相结合、数学作业与日子卖菜、超市相结合，内容更为丰厚、风趣了。本来单一的默写背诵，现在与折纸等各种手艺活动结合起来，学生有必要对课本上的常识进行延伸阅览才干完结。

  学生天天（化名）曾经对待作业很唐塞，现在，他做的作业被陈设室录入。“他用纸做的昆虫模型活灵活现，教师不只当着全班同学的面表彰了他，还被陈设室录入。”教师胡芳说，现在天天对待学习和上课的情绪有了很大的改变。天天笑着说：“风趣的作业做出来很有成就感，上课天然就听得仔细了。”

  与天天相同的还有西西（化名）。徐天教师说：“很难幻想数学成果常常不及格的西西，在做数学单元思想导图总结的时分，成了全班做得最好的。这说明，用不同的尺子，能发现学生身上不同的闪光点。”

  徐东路小校园长王雪飞说：“双减之后要减负增效，这对学生们的家庭作业规划提出了更高的要求。从本学期起，校园施行家庭作业变革，要求家庭作业有必要让学生运用所学的常识处理实际问题，要让作业有延伸性、实践性、综合性，作业的点评也不再是单一的对错，让学生学习找到最对自己最合适的方法，用自己最拿手的方法完结家庭作业。”

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